Maryland – Un grupo de padres del condado de Montgomery y sus abogados argumentaron que la adopción por parte del sistema escolar de lo que llamó un “plan de apoyo de género” violaba los derechos de los padres.
La política de MCPS permite lo que el sistema escolar denomina un enfoque “centrado en el estudiante” siempre y cuando un estudiante decida que quiere cambiar su identidad de género, incluido un cambio de nombre y pronombres. La política del sistema escolar incluye una disposición para la privacidad de los estudiantes “y el reconocimiento de que brindar apoyo a un estudiante es fundamental, incluso cuando la familia no lo apoya”, según el último borrador en el sitio web del sistema escolar.
Los padres que desafiaron el sistema escolar lo llamaron una “política de exclusión de los padres” en su petición ante la Corte Suprema y afirmaron que la acción del sistema escolar viola los “derechos fundamentales de los padres a dirigir el cuidado y la crianza de sus hijos”.
En una declaración sobre la decisión de la Corte Suprema, Christie Scott, coordinadora de comunicaciones de la Junta de Educación, escribió: “La Junta se complace de que la Corte Suprema de los Estados Unidos haya rechazado la impugnación de las Directrices de Identidad de Género de MCPS. Esta decisión garantiza que podamos continuar brindando un ambiente de aprendizaje seguro y acogedor donde todos los estudiantes se sientan aceptados”.
Es el segundo fallo legal sobre la política de MCPS en mayo. La semana pasada, un tribunal federal de apelaciones se negó a bloquear la política del sistema escolar que prohíbe a los padres optar por no recibir libros de cuentos LGBTQ+ utilizados en el plan de estudios de artes del lenguaje en las escuelas primarias.
